Детская международная компьютерная школа

	Структура программы		Подготовка к ЕГЭ		Летняя смена
	Приложения		Студия ГОРНИЦА

     С 2007 года в НГУЭУ работает Детская международная компьютерная школа, ориентированная на обучение детей и подростков современным информационным технологиям. Мы учим не только осваивать самое современное программное обеспечение, но уделяем особое внимание развитию творческих способностей наших учащихся. 
    Школа была создана, чтобы обеспечить детей действительно востребованными знаниями, умениями и навыками.

    Мы предлагаем наши программы тем, кто:

• хочет получить базовые навыки работы на компьютере – наши ученики изучают устройство компьютера, учатся создавать деловую документацию,  компьютерные презентации, производить расчеты в электронных таблицах, создавать базы данных;
• решил освоить основы полиграфического дизайна – ребята учатся создавать коллажи с помощью графических редакторов, макеты от визиток  до книгопроизводства;
• хочет создать свой профессиональный сайт;
• мечтает создать собственные компьютерные игры;
• хочет нарисовать свой мультфильм, не уступающий шедеврам Диснея. Объединив в одной работе видео, звук и трехмерное моделирование, Вы сможете осуществить свои мечты.

    Школа поможет:

• сориентировать учащихся на более продуктивное использование компьютера как мощного инструмента творческой деятельности;
• помочь уже в раннем возрасте определиться с профессиональным выбором, что является крайне актуальным в связи с тенденцией к раннему профориентированию;
• осуществлять связь школьников с вузом;
• решать проблему занятости молодежи.

    Мы приглашаем в нашу школу всех, кто намерен серьезно подготовиться к обучению в НГУЭУ.   

     Уникальность наших учебных программ заключается: 

    1. в развитии творческих способностей учащихся;
    2. в участии наших слушателей в различных конкурсах и фестивалях; 
    3. в уникальности изучаемых программ, использующих компетентностный подход и включающих:
        - скелетную 2D анимацию;
        - 3D анимацию для школьников среднего звена.
    4. в построении курса от компьютерной графики до фильмов с комбинированными съемками;
    5. в обучении параллельно по двум направлениям: мультимедиа и программирование. Мы знакомим школьников с такими профессиями как режиссер, аниматор, фазовщик, кинооператор, звукорежиссер, монтажер, программист, системный администратор, а также верстальщик печатных изданий.

  Особо увлеченные  подростки могут продолжить  свое обучение в Институте Телевидения, Бизнеса и Дизайна  С-Петербурга, во ВГИКе г. Москвы, и др.

     Техническое  обеспечение
    Занятия проходят в хорошо оборудованных компьютерных классах:
- 12 рабочих мест с наушниками и микрофонами;
- видеокамера;
- DVD плеер;
- телевизор;
- объемный  звук.
    В Международной компьютерной школе собрана библиотека отечественных мультфильмов в цифровом формате, библиотека музыкальных произведений и звуков, фоновых заготовок.

Занятия в школе проводят опытные педагоги, чья квалификация подтверждена международными сертификатами. - Международный сертификат APTECH по программе Arena Multimedia:  - Fundamentals of Computer, Multimedia and Internet, Adobe Illustrator, Corel Draw; - Международный сертификат по компьютерной мультипликации Toon Boom Studio; - Международный сертификат APTECH по программе Arena Multimedia: Adobe PageMaker, QuarkXpress; - Международный сертификат APTECH по программе Arena Multimedia: Adobe Photoshop; - Международный сертификат APTECH по программе Arena Multimedia: Adobe Premiere, Sony Sound Forge; - Международный сертификат Arena Multimedia: Adobe After Effects.     По окончании каждого курса учащиеся получают также сертификаты Детской международной компьютерной школы НГУЭУ.

Актуальность наших программ
Медиаобразование

    Трехмерная (3D) графика и анимация является одним из самых перспективных и высокоприбыльных направлений развития компьютерных технологий. Современное кино, телевидение, анимацию, рекламу, архитектуру и дизайн уже невозможно представить себе без 3D технологий. 3D уже применяется в науке и медицине,  и вскоре, возможно, не останется ни одной сферы жизнедеятельности человека, в которой бы так или иначе не были задействованы компьютерная графика и анимация.
    По оценкам экспертов, ежегодный оборот на мировом рынке компьютерной графики и 3D анимации составляет 250 000 000$! Секунда качественной анимации стоит от 300$. В нашей стране огромный дефицит специалистов в области 3D графики и анимации.
Стремительное развитие новых технологий, появление современных компьютеров и видеотехники, сделали анимацию доступным  видом деятельности для многих людей.
    Это многогранный и современный вид детского творчества, в котором ребенок гармонично движется по нескольким направлениям, одновременно являясь и сочинителем, и художником, и музыкантом, и актером, и режиссером, и киноведом; приобретает в процессе создания мультфильма знания, навыки, умения, учится выражать свои чувства, мысли, фантазирует, размышляет, утверждается- то есть творит!
    Анимация - один из любимых жанров у детей и подростков. Сила этого искусства в том, что оно не требует перевода на другие языки, смело прокладывает кратчайшее расстояние от мысли к образу. Компьютерная анимация позволяет делать все, что угодно фантазии человека, или имитировать то, что существует в природе. Поэтому именно компьютерная анимация представляет особый интерес для школьников. И чем раньше начинать медиаобразование, тем лучше.
    Младшие школьники, как правило, обнаруживают способность творить, они легко соглашаются пробовать новые виды творчества. Компьютерная анимация - это не только чистое искусство, но и быстро обновляющееся средство создания медиапродукции разного рода. Технологические возможности новых медиасредств побуждают к творческим разработкам и экспериментированию. Новые медиа (видео, компьютерная графика и моделирование) могут существенно увеличить наглядность обучения, расширить возможности обратной связи и индивидуальной работы (технологии виртуальной реальности).
    Кроме того, создание анимационных фильмов предполагает групповую работу, способствующую развитию социальной активности учащихся, их человеческих качеств, а также реализацию их творческого потенциала.

Программирование и системное администрирование

    Программирование — процесс и искусство создания компьютерных программ и/или программного обеспечения с помощью языков программирования.
    Программирование сочетает в себе элементы искусства, фундаментальных наук (прежде всего информатика и математика), инженерии и ремесла.
    В узком смысле слова, программирование рассматривается как кодирование алгоритмов на заданном языке программирования. Большая часть работы программистов связана с написанием исходного кода и отладкой программ на одном из языков программирования. Исходные тексты и исполняемые файлы программ являются объектами авторского права и являются интеллектуальной собственностью их авторов и правообладателей.
    Большой популярностью среди программистов  пользуются в последнее время объектно-ориентированные языки программирования.
    ActionScript — объектно-ориентированный язык программирования, который добавляет интерактивность, обработку данных и многое другое в содержимое Flash-приложений. ActionScript исполняется виртуальной машиной (ActionScript Virtual Machine), которая является составной частью Flash Player. ActionScript компилируется в байткод, который включается в SWF-файл.
    SWF-файлы исполняются Flash Player-ом. Flash Player существует в виде плагина к веб-браузеру, а также как самостоятельное исполняемое приложение. Во втором случае возможно создание исполняемых exe-файлов, когда swf-файл включается во Flash Player.
    С помощью ActionScript можно создавать интерактивные мультимедиа-приложения, игры, веб-сайты и многое другое.
    Создание компьютерных игр с помощью объектно- ориентированного языка программирования ActionScript – это и работа и удовольствие. Ведь играть в игру, написанную самим, вдвойне интереснее.
    Систе́мный администра́тор (англ. system administrator) — сотрудник, должностные обязанности которого подразумевают обеспечение штатной работы парка компьютерной техники, сети и программного обеспечения в организации. Другие названия: сисадми́н (англ. sysadmin), нередко просто админ.
    Системные администраторы — сотрудники, в обязанности которых входит не только слежение за сетевой безопасностью организации, но и создание оптимальной работоспособности компьютеров и программного обеспечения для пользователей, часто связанных между собой общей работой на определенный результат.
    Ввиду быстрого роста компьютерного парка, Интернет и развития сетевых технологий, системный администратор будет востребован всегда.

Внимание! Собрание нового учебного года состоится 2 сентября 2010г. в 18-00 в аудитории 1105 по адресу: ул. Ядринцевская 53/1, 11 этаж.